vragen stellen
VRAGEN STELLEN ZONDER VRAAGWOORD
a. Je zet gewoon een vraagteken achter de zin en spreekt hem vragend uit.
Dit is spreektaal.
Tu viens ce soir?
Elle va au collège ?
b. Je zet “est-ce que” voor de zin (en een vraagteken erachter).
Dit is altijd goed.
Est-ce que tu viens ce soir?
Est-ce qu’elle va au collège?
c. Je pas inversie toe. inversie = omdraaien onderwerp en persoonsvorm. Er moet dan wel een streepje tussen. Dit mag alleen bij “je, tu, il”, etc. Dit is literaire taal.
Viens-tu ce soir?
Va-t-elle au collège? ? (de “t”is om de uitspraak gemakkelijker te maken, maar heeft geen betekenis)
VRAGEN STELLEN MET EEN VRAAGWOORD
vraagwoorden zijn bijvoorbeeld:
waar = où
wanneer = quand
waarom = pourquoi
hoe = comment
hoeveel = combien
hoe lang = combien de temps
avec qui = met wie
a. Je begint met het vraagwoord en dan zet je gewoon een vraagteken achter de zin en spreekt hem vragend uit. Dit is spreektaal.
Où tu habites?
Comment tu t’appelles?
b. Je begint met het vraagwoord en dan est-ce que en dan de zin (en een vraagteken erachter). Dit is altijd goed.
Où est-ce que tu habites?
Comment est-ce que tu t’appelles?
c. Je begint met het vraagwoord en dan inversie (en een vraagteken erachter). Dit is literaire taal.
1a. Comment le programme s'appelle? (Le programme s'appelle comment?)
b. Comment est-ce que le programme s´appelle?
c. kan niet
a. Je zet gewoon een vraagteken achter de zin en spreekt hem vragend uit.
Dit is spreektaal.
Tu viens ce soir?
Elle va au collège ?
b. Je zet “est-ce que” voor de zin (en een vraagteken erachter).
Dit is altijd goed.
Est-ce que tu viens ce soir?
Est-ce qu’elle va au collège?
c. Je pas inversie toe. inversie = omdraaien onderwerp en persoonsvorm. Er moet dan wel een streepje tussen. Dit mag alleen bij “je, tu, il”, etc. Dit is literaire taal.
Viens-tu ce soir?
Va-t-elle au collège? ? (de “t”is om de uitspraak gemakkelijker te maken, maar heeft geen betekenis)
Oefening 1. Maak de volgende zinnen – als dat kan – op drie manieren vragend:
1. Tu as un VTT.
2. Son frère s’appelle Ben.
3. Il parle anglais.
4. Vous aimez les séries.
5. Ses cousins vont voir le film.
ANTWOORDEN
1. Tu as un VTT ? / Est-ce que tu as un VTT ? / As-tu un VTT ?
2. Son frère s’appelle Ben ? /Est-ce que son frère s´appelle Ben ?
3. Il parle anglais ? /Est-ce qu´il parle anglais ? /Parle-t-il anglais ?
4. Vous aimez les séries ? /Est-ce que vous aimez les séries ? / Aimez-vous les séries ?
5. Ses cousins vont voir le film ? /Est-ce que ses cousins vont voir le film ?
1. Tu as un VTT ? / Est-ce que tu as un VTT ? / As-tu un VTT ?
2. Son frère s’appelle Ben ? /Est-ce que son frère s´appelle Ben ?
3. Il parle anglais ? /Est-ce qu´il parle anglais ? /Parle-t-il anglais ?
4. Vous aimez les séries ? /Est-ce que vous aimez les séries ? / Aimez-vous les séries ?
5. Ses cousins vont voir le film ? /Est-ce que ses cousins vont voir le film ?
VRAGEN STELLEN MET EEN VRAAGWOORD
vraagwoorden zijn bijvoorbeeld:
waar = où
wanneer = quand
waarom = pourquoi
hoe = comment
hoeveel = combien
hoe lang = combien de temps
avec qui = met wie
a. Je begint met het vraagwoord en dan zet je gewoon een vraagteken achter de zin en spreekt hem vragend uit. Dit is spreektaal.
Où tu habites?
Comment tu t’appelles?
b. Je begint met het vraagwoord en dan est-ce que en dan de zin (en een vraagteken erachter). Dit is altijd goed.
Où est-ce que tu habites?
Comment est-ce que tu t’appelles?
c. Je begint met het vraagwoord en dan inversie (en een vraagteken erachter). Dit is literaire taal.
Dit mag alleen bij “je, tu, il”, etc.
Où habites-tu?
Comment t’appelles-tu?
Let op:
Je hoort ook wel eens dat bij manier a het vraagwoord achter de zin komt:
Tu habites où?
Tu t’appelles comment?
Oefening 2 . Maak de volgende zinnen – als dat kan – op drie manieren vragend. Gebruik het vraagwoord dat er achter staat.Où habites-tu?
Comment t’appelles-tu?
Let op:
Je hoort ook wel eens dat bij manier a het vraagwoord achter de zin komt:
Tu habites où?
Tu t’appelles comment?
1. Le programme s’appelle – comment.
2. Vous avez regardé le match – où.
3. André aime les jeux – pourquoi.
4. Elle part en vacances – quand.
5. Tu veux aller aux Champs Elysées - quand.
6. Ils vont en Angleterre - comment.
7. Vous êtes en retard - pourquoi?
5. Tu veux aller aux Champs Elysées - quand.
6. Ils vont en Angleterre - comment.
7. Vous êtes en retard - pourquoi?
1a. Comment le programme s'appelle? (Le programme s'appelle comment?)
b. Comment est-ce que le programme s´appelle?
c. kan niet
2a.
Où vous avez regardé le match? (Vous avez regardé le match où?)
b. Où est-ce que vous avez regardé le match?
c. Où avez-vous regardé le match?
3a. Pourquoi André aime les jeux? (André aime les jeux pourquoi?)
b. Pourquoi est-ce qu´André aime les jeux?
c. kan niet
4a. Quand elle part en vacances? / (Elle part en vacances quand?)
b. Quand est-ce qu´elle part en vacances?
c. Quand part-elle en vacances?
A. VRAGEN STELLEN ZONDER VRAAGWOORD
a. Je zet gewoon een vraagteken achter de zin en spreekt hem vragend uit.
Tu viens ce soir?
Elle va au collège ?
b. Je zet “est-ce que” voor de zin (en een vraagteken erachter).
Est-ce que tu viens ce soir?
Est-ce qu’elle va au collège?
c. Je pas inversie toe. inversie = omdraaien onderwerp en persoonsvorm. Er moet dan wel een streepje tussen. Dit mag alleen bij “je, tu, il”, etc.
Viens-tu ce soir?
Va-t-elle au collège? ? (de “t”is om de uitspraak gemakkelijker te maken, maar heeft geen betekenis)
B. VRAGEN STELLEN MET EEN VRAAGWOORD
Vraagwoorden zijn bijvoorbeeld:
waar = où
wanneer = quand
waarom = pourquoi
hoe = comment
hoeveel = combien
hoe lang = combien de temps
avec qui = met wie
a. Je zet gewoon het vraagwoord voor of achter de zin en spreekt hem vragend uit. (Let op: dit is spreektaal. Volgens de officiele grammatica is het niet goed. Je mag het niet schrijven.)
Où tu habites? / Tu habites où?
Comment tu t’appelles? / Tu t’appelles comment?
b. Je zet vraagwoord + est-ce que voor de zin (en een vraagteken erachter).
Où est-ce que tu habites?
Comment est-ce que tu t’appelles?
c. Je past vraagwoord + inversie toe. Dit mag na een vraagwoord altijd, behalve bij "pourquoi". (Als het onderwerp geen Je, tu, il, ... is, is het wel spreektaal).
Où habites-tu?
Comment t’appelles-tu?
1a. Comment le programme s'appelle? / Le programme s'appelle comment?
b. Comment est-ce que le programme s´appelle?
c. kan niet
2a. Pourquoi André aime les jeux? / André aime les jeux pourquoi?
b. Pourquoi est-ce qu´André aime les jeux?
c. kan niet
3a. Quand elle part en vacances? / elle part en vacances quand?
b.Quand est-ce qu´elle part en vacances?
c. Quand part-elle en vacances?
C. het vraagwoord "wat" = que / quel, quelle, quels, quelles
voorbeelden:
Let op: wat is / zijn + zelfst.n.w =
D. WELK = QUEL quel(le)(s)
oefening 3: VRAAGWOORDEN Maak op 3 manieren vragend.
oefening 4: WAT? Maak op 3 manieren vragend.
Oefening 5. WAT? Vul het juiste vragend voornaamwoord in.
oefening 6: VRAAGWOORDEN Wat was de vraag?
oefening 3
JE BEGINT ALTIJD MET HET VRAAGWOORD
b. Pourquoi est-ce que vous êtes en retard?
c. Pourquoi êtes-vous en retard?
b. Où est-ce que vous avez regardé le match?
c. Où avez-vous regardé le match?
3a. Pourquoi André aime les jeux? (André aime les jeux pourquoi?)
b. Pourquoi est-ce qu´André aime les jeux?
c. kan niet
4a. Quand elle part en vacances? / (Elle part en vacances quand?)
b. Quand est-ce qu´elle part en vacances?
c. Quand part-elle en vacances?
5.a. Quand tu veux aller aux Champs Elysées? (Tu veux aller aux Champs Elysées quand?)
b. Quand est-ce que tu veux aller...?
c. Quand veux-tu aller...?
6.a. Comment ils vont...? (Ils vont en Angleterre comment?)
b. Comment est-ce qu' ils vont...?
c. Comment vont-ils...?
7a. Pourquoi vous êtes en retard? (Vous êtes en retard pourquoi?)
b. Pourquoi est-ce que vous êtes...?
c. Pourquoi êtes-vous...?
klas 3
vragen stellen
a. Je zet gewoon een vraagteken achter de zin en spreekt hem vragend uit.
Tu viens ce soir?
Elle va au collège ?
b. Je zet “est-ce que” voor de zin (en een vraagteken erachter).
Est-ce que tu viens ce soir?
Est-ce qu’elle va au collège?
c. Je pas inversie toe. inversie = omdraaien onderwerp en persoonsvorm. Er moet dan wel een streepje tussen. Dit mag alleen bij “je, tu, il”, etc.
Viens-tu ce soir?
Va-t-elle au collège? ? (de “t”is om de uitspraak gemakkelijker te maken, maar heeft geen betekenis)
Oefening 1. Maak de volgende zinnen – als dat kan – op drie manieren vragend:
1. Tu as un VTT.
2. Son frère s’appelle Ben.
2. Son frère s’appelle Ben.
3. Il parle anglais.
4. Vous aimez les séries.
5. Ses cousins vont voir le film.
- Tu as un VTT ? / Est-ce que tu as un VTT ? / As-tu un VTT ?
- Son frère s’appelle Ben ? /Est-ce que son frère s´appelle Ben ?
- Il parle anglais ? /Est-ce qu´il parle anglais ? /Parle-t-il anglais ?
- Vous aimez les séries ? /Est-ce que vous aimez les séries ? / Aimez-vous les séries ?
- Ses cousins vont voir le film ? /Est-ce que ses cousins vont voir le film ?
B. VRAGEN STELLEN MET EEN VRAAGWOORD
Vraagwoorden zijn bijvoorbeeld:
waar = où
wanneer = quand
waarom = pourquoi
hoe = comment
hoeveel = combien
hoe lang = combien de temps
avec qui = met wie
a. Je zet gewoon het vraagwoord voor of achter de zin en spreekt hem vragend uit. (Let op: dit is spreektaal. Volgens de officiele grammatica is het niet goed. Je mag het niet schrijven.)
Où tu habites? / Tu habites où?
Comment tu t’appelles? / Tu t’appelles comment?
b. Je zet vraagwoord + est-ce que voor de zin (en een vraagteken erachter).
Où est-ce que tu habites?
Comment est-ce que tu t’appelles?
c. Je past vraagwoord + inversie toe. Dit mag na een vraagwoord altijd, behalve bij "pourquoi". (Als het onderwerp geen Je, tu, il, ... is, is het wel spreektaal).
Où habites-tu?
Comment t’appelles-tu?
Où sont les meubles?
Oefening 2 . Maak de volgende zinnen – als dat kan – op drie manieren vragend. Gebruik het vraagwoord dat er achter staat.
1. Le programme s’appelle – comment.
2. Vous avez regardé le match – où.
3. André aime les jeux – pourquoi.
4. Elle part en vacances – quand.
5. Tu veux aller aux Champs Elysées - quand.
6. Ils vont en Angleterre - comment.
7. Vous êtes en retard - pourquoi?
5. Tu veux aller aux Champs Elysées - quand.
6. Ils vont en Angleterre - comment.
7. Vous êtes en retard - pourquoi?
1a. Comment le programme s'appelle? / Le programme s'appelle comment?
b. Comment est-ce que le programme s´appelle?
c. kan niet
2a. Pourquoi André aime les jeux? / André aime les jeux pourquoi?
b. Pourquoi est-ce qu´André aime les jeux?
c. kan niet
3a. Quand elle part en vacances? / elle part en vacances quand?
b.Quand est-ce qu´elle part en vacances?
c. Quand part-elle en vacances?
5.
Tu veux aller aux Champs Elysées - quand.
a. Quand tu veux aller aux Camps Elysées?
b. Quand est-ce que tu veux aller...?
c. Quand veux-tu aller...?
6.
Ils vont en Angleterre - comment.
a. Comment ils vont...?
b. Comment est-ce qu' ils vont...?
c. Comment vont-ils...?
7.
Vous êtes en retard - pourquoi?
a. Pourquoi vous êtes en retard?
b. Pourquoi este que vous êtes...?
c. Pourquoi êtes-vous...?
a. que + gewone zin of gewone zin + que > MAG NIET
b. que + est-ce que...?
c. que + inversie...?
voorbeelden:
a. Que tu cherches? Tu cherches
que? MAG NIET
b. Qu'est-ce que tu cherches? = Wat zoek je?
c. Que cherches-tu? = Wat zoek je?
Let op: wat is / zijn + zelfst.n.w =
quel est / quelle est / quels sont /
quelles sont
Quel est votre nom? = Wat is uw
naam?
Quelle est votre adresse (v)? = Wat is uw adres?
D. WELK = QUEL quel(le)(s)
Quelle montre choisissez-vous? =
Welk horloge kiest u?
Leer
ook de volgende uitdrukkingen:
Quel
temps fait-il? = Wat voor weer is het ?
Quelle heure est-il? = Hoe laat is
het ?
oefening 3: VRAAGWOORDEN Maak op 3 manieren vragend.
1. la pharmacie - se trouve - où
2. tu veux aller - à la pharmacie - comment
3. tu étais - en vacances - quand
4. tu vas acheter - pour elle - que
5. vous êtes - en retard - pourquoi
oefening 4: WAT? Maak op 3 manieren vragend.
1. On veut visiter - que?
2. Vous voulez regarder - que?
3. Tu vas dire a tes parents - que?
4. On va faire cet après-midi - que?
5. Tu penses de mon idée - que?
6. Vous faites ce soir - que?
2. Vous voulez regarder - que?
3. Tu vas dire a tes parents - que?
4. On va faire cet après-midi - que?
5. Tu penses de mon idée - que?
6. Vous faites ce soir - que?
Oefening 5. WAT? Vul het juiste vragend voornaamwoord in.
1. (Wat) voulez-vous faire?
2. (Wat) vous voulez faire ?
3. (Wat) est ton stylo ?
4. (Wat) est le monument le plus intéressant ?
5. A (wat) pensez-vous ?
6. (Wat) est votre nom ?
7. (Wat) est votre adresse ?
oefening 6: VRAAGWOORDEN Wat was de vraag?
1. Il va en Espagne.
2. Nous sommes allés à Paris en août.
3. Je vais prendre le bus pour aller au musée.
4. Ils vont acheter cinq croissants.
5. Il ont rencontré leurs amis anglais à Paris.
5. Il ont rencontré leurs amis anglais à Paris.
JE BEGINT ALTIJD MET HET VRAAGWOORD
1. a. Où la pharmacie se trouve / la pharmacie se trouve où? (spreektaal)
b. Où est-ce que la pharmacie se trouve?
c. Où se trouve la pharmacie?(spreektaal)
b. Où est-ce que la pharmacie se trouve?
c. Où se trouve la pharmacie?(spreektaal)
2a. Comment tu veux aller à la pharmacie comment? / Tu veux aller à la pharmacie comment? (spreektaal)
b. Comment est-ce que tu veux aller à la pharmacie?
c. Comment veux-tu aller à la pharmacie?
b. Comment est-ce que tu veux aller à la pharmacie?
c. Comment veux-tu aller à la pharmacie?
3a. Quant tu étais en vacances? / Tu étais en vacances quand? (spreektaal)
b. Quand est-ce que tu étais en vacances?
c. Quand étais-tu en vacances?
b. Quand est-ce que tu étais en vacances?
c. Quand étais-tu en vacances?
4. Que vas-tu acheter pour elle? / Tu vas acheter pour elle que? MAG NIET
b. Qu'est-ce que tu vas acheter pour elle?
c. Que vas-tu acheter pour elle?
5a. Pourquoi vous êtes en retard? / Vous êtes en retard pourquoi?b. Qu'est-ce que tu vas acheter pour elle?
c. Que vas-tu acheter pour elle?
b. Pourquoi est-ce que vous êtes en retard?
c. Pourquoi êtes-vous en retard?
oefening 4: Maak op 3 manieren vragend.
1a. MAG NIET
b. Qu'est-ce qu'on veut visiter?
c. Que veut-on visiter?
2a.MAG NIET
b. Qu'est-ce que vous voulez regarder?
c. Que voulez-vous regarder?
3a.MAG NIET
b. Qu'est-ce que tu vas dire à tes parents?
c. Que vas-tu dire à tes parents?
4a. MAG NIET
b. Qu'est-ce qu'on va faire cet après-midi?
c. Que va-t-on faire cet après-midi?
5a. MAG NIET
b. Qu'est-ce que tu penses de mon idée?
c. Que penses-tu de mon idée?
6a. MAG NIET
b. Qu'est-ce que vous faites ce soir?
c. Que faites-vous ce soir?
b. Qu'est-ce qu'on veut visiter?
c. Que veut-on visiter?
2a.MAG NIET
b. Qu'est-ce que vous voulez regarder?
c. Que voulez-vous regarder?
3a.MAG NIET
b. Qu'est-ce que tu vas dire à tes parents?
c. Que vas-tu dire à tes parents?
4a. MAG NIET
b. Qu'est-ce qu'on va faire cet après-midi?
c. Que va-t-on faire cet après-midi?
5a. MAG NIET
b. Qu'est-ce que tu penses de mon idée?
c. Que penses-tu de mon idée?
6a. MAG NIET
b. Qu'est-ce que vous faites ce soir?
c. Que faites-vous ce soir?
Oefening 5. Vul het juiste vragend
voornaamwoord in.
1. Que
2. Qu´est-ce que
3. Quel
4. quel
5. quoi
6. quel
7. quelle
2. Qu´est-ce que
3. Quel
4. quel
5. quoi
6. quel
7. quelle
oefening 6: Wat was de vraag?
HET MAKKELIJKST IS: VRAAGWOORD + EST-CE QUE + REST
LET GOED OP WAT JE VRAGEN MOET.
1. Où est-ce qu'il va?
1. Où est-ce qu'il va?
2. Quand est-ce que vous êtes allés à Paris?
3. Comment est-ce que tu vas au musée?
4. Combien de croissants est-ce qu'ils vont acheter?
5. Qui est-ce qu'ils ont rencontré à Paris?